martes, 22 de mayo de 2012

viernes, 11 de mayo de 2012

VIDÉOS 5ème

2019/2019

Preparamos el carnaval


Juego para practicar las divisiones. 



Improvisación en francés para practicar los días de la semana.



DINÁMICA para mejorar la cohesión del grupo.



Concierto de percusión en el auditorio Víctor Villegas

 


Actividad de quinto e infantil. Dibujamos bajo las mesas acostados en el suelo. Más originales. 


Actividad para mejorar la cohesión del grupo



Poema


Descomposición de decimales 


Hoy recordamos las normas y ponemos consecuencias 


Empezamos el lunes con un adjetivo para subirnos el ánimo


Damos y seguimos indicaciones para llegar al un lugar siguiendo el recorrido de papelitos amarillos.




El rey del silencio entre clase y clase

La fábrica de cuentos

Halloween. INDALECIO HA SIDO EL GANADOR DE LOS RELATOS DE 5'. BIEN HECHO.

Divisores 

Baamboozle de repaso de lengua U2

Juego de observación

Acentuación.


Juego de acentuación. 

Criterios de divisibilidad.

Clases de sustantivos 

Baamboozle. Repasamos el control de sociales

Carteles de acentuación 

Les nombres en français de 1 à 10

Texto literario o no literario 

Buscamos palabras en el diccionario 

Verbal o no verbal

Comment tu t'appelles? Je m'appelle ...



Aguda, llana o esdrújula 

Elementos de la comunicación 

Corregimos deberes en grupo


Repasamos las tablas de multiplicar:


2018/2019
LES VÊTEMENTS: DÉFILÉ














COCOTTE EN PAPIER 
Verbe être 



lunes, 7 de mayo de 2012

ACTIVITÉS VIDÉO

SALUT!
Pratique la compréhension orale et écrite et l'expression écrite.
Vois la vidéo et réponse les questions:

5. UN CHIEN ET UN CHAT:

 

 
VRAI OU FAUX?
V/F
a. Les animaux de la vidéo ne parlent pas.
b. Le chien parle beaucoup des langues.
c. Le chien n'est pas intelligent.
d. Le chat aime le chien.

Écris les réponses sur une feuille et après, click à droite sur "RÉPONSES DES ACTIVITÉS-VIDÉOS" pour voir les réponses correctes.
(Escribe las respuestas en una hoja y después, pincha a la derecha en "RÉPONSES DES ACTIVITÉS-VIDÉOS" para ver las respuestas correctas).
 

4. EN CLASSE:


3. L'EXTRATERRESTRE EST PERDUE:
(Recomendado para VALIENTES y a partir de 5º, UNITÉ 6):


 
a. Où veux aller l'extraterrestre?
b. De quelle planète vient l'extraterrestre?
c. Elle a soif ou faim?
d. Elle aime les êtres humains?
c. Finalement, elle reste sur la Terre ou elle retourne à sa planète?

Écris les réponses sur une feuille et après, click à droite sur "RÉPONSES DES ACTIVITÉS-VIDÉOS" pour voir les réponses correctes.
(Escribe las respuestas en una hoja y después, pincha a la derecha en "RÉPONSES DES ACTIVITÉS-VIDÉOS" para ver las respuestas correctas).



2. AU RESTAURANT

(Recomendado para VALIENTES, y a partir de 5éme UNITÉ 7):


 
a. Comment s'appellent les garçons?
b. Qu'est-ce qu'ils mangent?
c. Romain aime le jambon?
d. Dans quelles parties du corp se pose la mouche?
e. Où finit la mouche?

Écris les réponses sur une feuille et après, click à droite sur "RÉPONSES DES ACTIVITÉS-VIDÉOS" pour voir les réponses correctes.
(Escribe las respuestas en una hoja y después, pincha a la derecha en "RÉPONSES DES ACTIVITÉS-VIDÉOS" para ver las respuestas correctas).

1. À L'ÉPICERIE:

(Recomendado para VALIENTES y a partir de 5éme, UNITÉ 6):


 
a. Comment il s'appelle?
b. Comment elle s'appelle?
c. Qu'est -ce qu'elle veut acheter?
d. Finalement, elle va à l'épicerie?

Écris les réponses sur une feuille et après, click à droite sur "RÉPONSES DES ACTIVITÉS-VIDÉOS" pour voir les réponses correctes.
(Escribe las respuestas en una hoja y después, pincha a la derecha en "RÉPONSES DES ACTIVITÉS-VIDÉOS" para ver las respuestas correctas).

domingo, 6 de mayo de 2012

Réponses des activités vidéos

Réponses des activités-vidéos:

5. UN CHIEN ET UN CHAT:

a. Les animaux de la vidéo ne parlent pas. F
b. Le chien parle beaucoup des langues. V
c. Le chien n'est pas intelligent. F
d. Le chat aime le chien. V


3. L'EXTRATERRESTRE EST PERDUE:
a. Où veux aller l'extraterrestre? Au restaurant.
b. De quelle planète vient l'extraterrestre? De la planète Pluton.
c. Elle a soif ou faim? Elle a faim.
d. Elle aime les êtres humains? Elle n'aime pas les êtres humains.
c. Finalement, elle reste sur la Terre ou elle retourne à sa planète? Elle retourne à sa planète.


2. AU RESTAURANT: 
a. Comment s'appellent les garçons? Romain et François.
b. Qu'est-ce qu'ils mangent? Ils mangent du jambon.
c. Romain aime le jambon? Oui, il aime le jambon.
d. Dans quelles parties du corp se pose la mouche? La mouche se pose sur la tête, à côté de la main et sur le pied.
e. Où finit la mouche? La mouche finit dans la bouche.



1. À L'ÉPICERIE:
 a. Comment il s'appelle? Romain.
 b. Comment elle s'appelle? Amélie.
 c. Qu'est-ce qu'elle achète? Du lait, du fromage, des oranges y du jambon.
 d. Finalement, elle va à l'épicerie? Oui, avec Romain.